понедельник, 15 октября 2018 г.

Квест-проект «Сети все возрасты покорны»


Наш квест построен на коммуникационном взаимодействии между участниками, помогает всем им наладить успешное взаимодействие в команде. Квест-проект несет в себе еще и элемент соревновательности, расширяет рамки образовательного пространства. Здесь обучение происходит незаметно, при выполнении заданий не только взрослые, но и школьники узнают много нового.

понедельник, 1 октября 2018 г.

Квест-проект «Сети все возрасты покорны»


Порядок проведения квест-проекта:

С 10 сентября по 26 декабря команды участников пройдут увлекательное путешествие по этапам квест-проекта: 
1.      Будем знакомы!
2.      Безопасный интернет
3.      Кто ищет - тот найдет
4.      Интернет-экскурсия
5.      Магазин за компьютерным столом

В конце декабря участники делятся своими впечатлениями о своих успехах в квест-проекте.

  • Создать команду из участников разных поколений (рекомендуемый состав 4 человека: педагог - организатор и консультант, учащиеся - наставники и идейные вдохновители, представитель старшего поколения - исполнитель).
  • Точно и полно выполнить все задания в указанные сроки.
  • Распределять роли при выполнении заданий. Соблюдать командный принцип работы. 
  • Описать личный вклад каждого участника квеста в решение задачи.

понедельник, 24 сентября 2018 г.

Копилка добрых дел


20.09.18 в МОУ ДО ЦВР Юность состоялось торжественное награждение участников городской акции "Копилка добрых дел". Данная акция была проведена Центром «Юность» в рамках объявленного указом Президента Российской Федерации 2018 года годом добровольца (волонтера). Обучающиеся нашего класса Кривенко Евгений и Шинкаренко Сергей награждены сертификатами участников, классный руководитель - благодарностью за подготовку участников.
                                   

Поздравляем! Спасибо ребятам и их родителям!

понедельник, 10 сентября 2018 г.

Квест-проект «Сети все возрасты покорны»


Квест-проект проводится в рамках Года добровольца и волонтера.
Цель квест-проекта: формирование у обучающихся активной гражданской позиции через стимулирование их интереса к решению важных проблем российского общества.

Задачи:
-привлечение внимания молодых людей к актуальным проблемам местного сообщества, социализация учащихся образовательного учреждения,
-популяризация современных информационных технологий и полезных онлайн сервисов среди людей старшего возраста, помощь людям старшего возраста в приобретении практических навыков использования Интернета для решения повседневных задач,
-знание правил техники безопасности в кабинете информатики, умение организовать свое рабочее время,
-повышение самостоятельности, творческих способностей, критического мышления, навыков работы в команде, познавательной активности обучающихся,
-формирование информационной культуры, умения работать с различными поисковыми системами, умения оформить результаты своей деятельности,
-развитие коммуникативной компетенции, исследовательских учебных действий, навыков работы с информацией (извлекать информацию из различных источников, анализировать, систематизировать, представлять различными способами),
-развитие смыслового чтения, осуществление самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности.

Категория участников: команды, состоящие из обучающихся школы и из взрослых слушателей курсов «Компьютерный ликбез».

Дата проведения: сентябрь – декабрь 2018 года.

вторник, 5 июня 2018 г.

Итоги года

Всем доброго времени суток!
Впереди летние каникулы, а это значит, что время подводить итоги за учебный год! Проект «Тимуровцы информационного общества» в нашей школе продолжается вот уже 8 лет.
И в этом году мы, все участники проекта, старались качественно выполнять свою работу. Поэтому невозможно выделить лучших. Надеемся, что все мы вместе внесли огромный вклад в развитие информационного общества! И все же хочется отметить тимуровцев, всегда готовых прийти на помощь:
Баранова Мария, 8В класс,
Зиссер Мелисса, 8В класс,
Кутявина Ксения, 7Р класс,
Кудрявцева Александра, 8В класс,
Чайникова Алина, 8В класс


вторник, 29 мая 2018 г.

среда, 28 марта 2018 г.

Они нас читают


Привет всем!
Известно, что Сеть - место, где не спрячешься.
А у нас и не было желания спрятаться. Хотя и не ставили цели завоевать людское внимание)))
А вот в каких странах и сколько человек нас читают, это все же очень интересно!



Больше всех нас читают россияне! И это нам понятно. 
На втором месте - американцы!
Дальше идут Украина и Франция.
Германия, Латвия... и даже Португалия!


всего к нам заходили 11480 раз!

среда, 21 марта 2018 г.

Бескорыстие невозможно измерить


Занятие проводит Ксения Кутявина

   С 2010 года росток информационного волонтерства в нашей школе окреп, укоренился, расцвел и дает значимые для общества Комсомольска-на-Амуре плоды. На занятиях наши «ученики» научились управлять компьютером, набирать текст, создавать презентации, сохранять документы, отправлять электронные письма. Слушатели зарегистрировались на портале государственных электронных услуг, узнали возможности социальных сервисов сети Интернет. И тимуровцев-школьников тоже стало намного больше.
По мнению нашей школьной команды тимуровцев, активная гражданская позиция как молодого, так и старшего поколения, терпимое отношение к людям, доброта и чуткость, бескорыстие, сближение поколений не измеряются в цифрах!

понедельник, 19 февраля 2018 г.

Опыт работы наших тимуровцев будут изучать студенты


В учебнике «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» обобщен опыт работы тимуровцев информационного общества нашей школы
   В этом году в издательстве «ИНФРА-М» (г. Москва) вышел учебник «Информационно-коммуникационные технологии в образовании». Руководителем авторского коллектива является к.п.н., доцент Ольга Федоровна Брыксина.
Этот учебник рекомендован по направлениям (уровень бакалавриата):
  • 44.03.01 Педагогическое образование
  • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
  • 44.03.02 Психолого-педагогическое образование.
   В учебнике обобщен опыт многих учителей из разных уголков нашей страны и других стран (для этого введены рубрики «Из опыта работы» и «Мнение эксперта»).
В разделе «ИКТ как технологическая основа организации внеурочной деятельности» данного учебника описан опыт работы тимуровцев информационного общества нашей школы.

   Учитель информатики и ИКТ Лозовик Ира Мирзаханифовна еще в 2010 году организовала в школе детско-юношеское добровольческое движение «Тимуровцы информационного общества». Это проект, направленный на ликвидацию компьютерной безграмотности населения. Слушатели курсов учатся при помощи интернет-технологий решать свои повседневные задачи: получать свежие новости, читать газеты и книги, записываться на приём в медицинские учреждения города, общаться с близкими и друзьями, узнавать об изменениях в пенсионном законодательстве, а также получат возможность удаленно работать с банками и другими финансовыми учреждениями, получать государственные и муниципальные услуги. В ходе участия в проекте ребята-волонтеры осваивают различные интересные для них возможности ИКТ (осуществляют верстку рекламных материалов, оформляют вики страницу и ведут блог команды, готовят отчетные видео- и фотоматериалы, создают методические разработки, пошаговые инструкции для слушателей и т.п.). Участие в проекте позволяет тимуровцам не только получать знания, необходимые для совершенствования коммуникативных компетенций, но и способствует достижению личностных, предметных и метапредметных результатов образования.

Поздравляем наших тимуровцев и их руководителя Лозовик Иру Мирзаханифовну! Благодарим за доброту и бескорыстный труд.
 Благодаря таким учителям, как Лозовик Ира Мирзаханифовна, апробируются новые технологии, методики, приемы работы со средствами и сервисами ИКТ в системе образования! Ведь инновации в области образования, связанные с информационно-коммуникационными технологиями, как правило, в практику приходят раньше, чем обобщаются в научных трудах.

Ниже приведены отсканированные страницы учебника «Информационно-коммуникационные технологии в образовании», на которых обобщен опыт работы наших тимуровцев


вторник, 6 февраля 2018 г.

Мы - тимуровцы информационнного общества


 Суббота: занятия по расписанию

Как и кому помогают «Тимуровцы информационного общества»?

Детско-юношеское добровольческое движение «Тимуровцы информационного общества» – это проект, направленный на ликвидацию компьютерной безграмотности населения. В первую очередь, он призван помочь пенсионерам, неработающим гражданам и другим социально незащищенным группам населения. 
Концепция движения такова: добровольцы из числа школьников обучают старшее поколение навыкам пользования компьютером и оргтехникой на базе школьных классов информатики, оснащённых компьютерами с доступом к сети Интернет. Обучение проводится по специально разработанной программе. В результате старшее поколение получает необходимые им знания и навыки, а молодёжь приобретает возможность применить свои знания на практике и неоценимый жизненный опыт от старших. Да и для старшего поколения это не только вопрос получения знаний и навыков, но и важный опыт социальной адаптации и межпоколенческого общения.

пятница, 12 января 2018 г.

2018 – Год добровольца в России

 2018 год объявлен в России Годом добровольца и волонтера. Соответствующий указ подписан Президентом РФ В.В. Путиным.


Эмблема года добровольца в России выполнена в виде множества тянущихся вверх разноцветных рук.

 Год добровольца (волонтёра) для нас –  это не разовая акция, а постоянная деятельность. 


История нашего активного участия в повышении компьютерной грамотности комсомольчан старшего поколения началась еще в 2010 году. Понимая социальную значимость идеи, приняли решение участвовать в краевом проекте «Тимуровцы информационного общества». На клич: «Будь готов!» откликнулись неравнодушные старшеклассники: «Всегда готовы!». И тимуровская работа закипела. На приглашение внуков и внучек откликнулись дедушки и бабушки. Мы готовили задания для занятий, встречали слушателей, помогали им управлять «непослушной мышкой», осваивать программы. Каждому слушателю помогал свой тимуровец-ученик. С самой первой встречи в таком техническом компьютерном классе вдруг стало по–домашнему уютно. Занятия пролетели на одном дыхании… Отзывы наших «учеников» – только положительные! А о реализации проекта мы говорили на городских и краевых  конференциях и семинарах.